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	<title>Groupe romand de documentation</title>
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		<title>Le Métier du documentaliste: première approche</title>
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		<comments>http://www.grd.ch/le-metier-du-documentaliste-premier-approche/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 11 Jul 2011 14:34:41 +0000</pubDate>
		<dc:creator>khaymoz</dc:creator>
				<category><![CDATA[Formation continue]]></category>

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		<description><![CDATA[Lausanne, 10-11 octobre 2011, 2 jours Objectifs : Découverte et approche du métier de documentaliste, son environnement, ses techniques et ses évolutions L&#8217;objectif du cours n&#8217;est pas tant de former ou de reformer des professionnels &#8211; en cela elle ne se substitue pas aux formations existantes beaucoup plus longues et complètes &#8211; mais plutôt leur [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Lausanne, 10-11 octobre 2011, 2 jours</strong><img title="Lire la suite…" src="../wp-includes/js/tinymce/plugins/wordpress/img/trans.gif" alt="" /></p>
<p><span id="more-807"></span></p>
<p><strong>Objectifs :</strong></p>
<ul>
<li>Découverte et approche du métier de documentaliste, son environnement, ses techniques et ses évolutions</li>
<li>L&#8217;objectif du cours n&#8217;est pas tant de former ou de reformer des professionnels &#8211; en cela elle ne se substitue pas aux formations existantes beaucoup plus longues et complètes &#8211; mais plutôt leur donner les éléments nécessaires pour la compréhension de leur environnement de travail et des évolutions actuelles du monde de l&#8217;information professionnelle, notamment l&#8217;environnement numérique.</li>
</ul>
<p><strong><br />
Programme </strong></p>
<p>- Définition de la place de la documentation et de l’information dans une institution (privée ou publique) : missions, objectifs<br />
- Appropriation des fondamentaux du métier de documentaliste : histoire, environnement, appartenance<br />
- Intégration des techniques de gestion d’un service de documentation (ou d’archives ou une bibliothèque), notamment la définition d’une politique documentaire, le circuit du document (acquisitions, traitement et diffusion des documents) et l’organisation générale (classification, plan de classement, cotation)<br />
- Travail en réseau : catalogage, prêt entre bibliothèques ; outils communs (thesaurus…) ; ressources électroniques<br />
- L’information numérique : évolution actuelle du métier.</p>
<p><strong><br />
Méthode et moyens : </strong></p>
<p><span style="font-family: Helvetica,Arial,sans-serif;">Théorie (cours)et pratique (démonstrations, exercices, visites). Interactivité (discussion et débats).<br />
Un support  de cours sera remis aux participants à la formation. </span></p>
<p><strong><br />
A la fin du cours les participants seront en mesure de : </strong></p>
<p><span style="font-family: Helvetica,Arial,sans-serif;">- Mesurer les enjeux du métier de documentaliste, son environnement, ses techniques de base<br />
- Mieux comprendre leur rôle en tant que documentaliste au sein de leur institution<br />
- Etre plus autonome dans leur gestion<br />
- Ressentir l’appartenance à un métier défini avec des règles<br />
- Mieux travailler en réseau et mieux intégrer l’information numérique.</span></p>
<p><strong><br />
Public-cible : </strong></p>
<p><span style="font-family: Helvetica,Arial,sans-serif;">- Documentalistes ou faisant fonction, en provenance de tous types d’entreprises ou d’institutions (privées, publiques, associatives…).<br />
-         Professionnels de l’information en général souhaitant remettre à jour leurs pratiques après plusieurs années d’exercice.</span><br />
<span style="font-family: Helvetica,Arial,sans-serif;"><br />
</span><br />
<strong>Animation : </strong></p>
<p>Jean-Philippe Accart<br />
<span style="font-family: Helvetica,Arial,sans-serif;">Documentaliste, formateur, consultant</span></p>
<p><strong>Lieu, horaire :</strong></p>
<p><span style="font-family: Helvetica,Arial,sans-serif;">Bibliothèque cantonale et universitaire<br />
Lausanne &#8211; Dorigny</span></p>
<p>9h00 &#8211; 12h  et 13h30 &#8211; 17h00</p>
<p><strong>Finance d&#8217;inscription:</strong></p>
<p>600.- Sfr pour les membres GRD<br />
800.- Sfr pour non-membres</p>
<p><a title="S'inscrire" href="../formation-continue/inscription/" target="_blank">S&#8217;inscrire</a></p>
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		</item>
		<item>
		<title>Séance d&#8217;information AID</title>
		<link>http://www.grd.ch/seance-dinformation-aid/</link>
		<comments>http://www.grd.ch/seance-dinformation-aid/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 20 Jan 2011 10:35:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>khaymoz</dc:creator>
				<category><![CDATA[Actualité]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.grd.ch/?p=682</guid>
		<description><![CDATA[La Commission romande de formation professionnelle AID organise une séance d&#8217;information le jeudi 3 février 2011, à Lausanne. L&#8217;Ordonnance sur la formation professionnelle AID est entrée en vigueur le 1er janvier 2009. Elle s&#8217;applique donc aux apprentis qui ont entamé leur formation en automne 2009. Lors de la séance d’information que nous avions tenue le [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>La Commission romande de formation professionnelle AID organise une séance d&#8217;information le jeudi 3 février 2011, à Lausanne.</strong></p>
<p><span id="more-682"></span></p>
<div style="text-align: justify;">L&#8217;Ordonnance sur la formation professionnelle AID est entrée en vigueur le 1er janvier 2009. Elle s&#8217;applique donc aux apprentis qui ont entamé leur formation en automne 2009. Lors de la séance d’information que nous avions tenue le 2 avril 2009 à  l’IFFP à Lausanne, plusieurs participants avaient souhaité la tenue  régulière de telles rencontres. Nous vous proposons donc  une nouvelle séance d&#8217;information pour faire le point et entendre vos expériences:</div>
<div style="text-align: center;"><strong>le jeudi 3 février 2011 à 14h 30</strong></div>
<div style="text-align: center;"><strong>Buffet de la Gare, de Lausanne, salle des Vignerons (2e étage)</strong></div>
<div style="text-align: center;"><span style="font-size: x-small; font-family: Arial; color: black;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial; color: black;"><br />
</span></span></div>
<div style="text-align: justify;"><a title="Documents" href="http://www.grd.ch/activites-et-services/formation-initiale-cfc/seance-dinformation-du-3-fevrier-2011/" target="_self">Documents</a> publiés à l&#8217;issue de la séance.</div>
<div><span style="font-size: x-small; font-family: Arial;"><span class="678352908-19012009"> </span></span></div>
<div><span style="font-size: x-small; font-family: Arial;"><span class="678352908-19012009"> </span></span><span style="font-size: x-small; font-family: Arial;"><span class="678352908-19012009"> </span></span></div>
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		</item>
		<item>
		<title>Initiation à la publication électronique</title>
		<link>http://www.grd.ch/initiation-a-la-publication-electronique/</link>
		<comments>http://www.grd.ch/initiation-a-la-publication-electronique/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 09 Sep 2010 11:10:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>khaymoz</dc:creator>
				<category><![CDATA[Formation continue]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.grd.ch/?p=671</guid>
		<description><![CDATA[ADBS 612 Lausanne, 2-3 novembre 2010, 2 jours Objectifs : Utiliser le format Acrobat comme outil de publication, de diffusion et d&#8217;archivage de l&#8217;information Apprendre à créer des fichiers au format pdf à partir de différentes sources (web, scan, fichiers informatiques&#8230;) Manipuler et publier ces fichiers sur des espaces de travail en ligne (site internet, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="color: #000080;"><strong>ADBS 612</strong></span></p>
<p><strong>Lausanne, 2-3 novembre 2010, 2 jours</strong><span id="more-671"></span></p>
<p><strong>Objectifs :</strong></p>
<ul>
<li>Utiliser le format Acrobat comme outil de publication, de diffusion et d&#8217;archivage de l&#8217;information</li>
<li>Apprendre à créer des fichiers au format pdf à partir de différentes sources<br />
(web, scan, fichiers informatiques&#8230;)</li>
<li>Manipuler et publier ces fichiers sur des espaces de travail en ligne (site internet, extranet, intranet)</li>
</ul>
<p><strong><br />
Programme </strong></p>
<p>Contexte d&#8217;utilisation<br />
- la documentation<br />
- la communication<br />
- l&#8217;informatique (web, messagerie)</p>
<p>Prise en main de l&#8217;outil Acrobat<br />
- présentation de la norme pdf<br />
- avantages et inconvénients<br />
- installation<br />
- découverte de l&#8217;environnement du logiciel</p>
<p>Fonctionnalités du logiciel<br />
- manipulation des fichiers<br />
- outils de base / outils avancés<br />
- utilisation des commentaires<br />
- utilisation des formulaires</p>
<p>Aller plus loin avec Acrobat<br />
- scanning et reconnaissance de caractères<br />
- mise en ligne et intégration HTML<br />
- utilisation des &laquo;&nbsp;hacks&nbsp;&raquo;</p>
<p><strong><br />
Méthode et moyens : </strong></p>
<p><!--[if gte mso 9]><xml> Normal   0   21         false   false   false                             MicrosoftInternetExplorer4 </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--  --><!--[if gte mso 10]> <mce:style><!   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tableau Normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-ansi-language:#0400; 	mso-fareast-language:#0400; 	mso-bidi-language:#0400;} --> <!--[endif]--></p>
<p><!--[if gte mso 9]><xml> Normal   0   21         false   false   false                             MicrosoftInternetExplorer4 </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--  --><!--[if gte mso 10]> <mce:style><!   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tableau Normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-ansi-language:#0400; 	mso-fareast-language:#0400; 	mso-bidi-language:#0400;} --> <!--[endif]--></p>
<p>Approche pratique à travers de nombreux exemples et exercices sur le logiciel.</p>
<p><!--[if gte mso 9]><xml> Normal   0   21         false   false   false                             MicrosoftInternetExplorer4 </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--  --><!--[if gte mso 10]> <mce:style><!   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tableau Normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-ansi-language:#0400; 	mso-fareast-language:#0400; 	mso-bidi-language:#0400;} --> <!--[endif]--></p>
<p><strong><br />
Animation : </strong></p>
<p><!--[if gte mso 9]><xml> Normal   0   21         false   false   false                             MicrosoftInternetExplorer4 </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--  --><!--[if gte mso 10]> <mce:style><!   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tableau Normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-ansi-language:#0400; 	mso-fareast-language:#0400; 	mso-bidi-language:#0400;} --> <!--[endif]--></p>
<p>Stéphane Felut-Paris<br />
CampusFrance, Paris</p>
<p><strong>Lieu, horaire :</strong></p>
<p><!--[if gte mso 9]><xml> Normal   0   21         false   false   false                             MicrosoftInternetExplorer4 </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--  --><!--[if gte mso 10]> <mce:style><!   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tableau Normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-ansi-language:#0400; 	mso-fareast-language:#0400; 	mso-bidi-language:#0400;} --> <!--[endif]--></p>
<p>Digicomp<br />
Salle de formation informatique<br />
Place de la Gare, Lausanne</p>
<p>9h00 &#8211; 12h  et 13h30 &#8211; 17h00</p>
<p><strong>Finance d&#8217;inscription:</strong></p>
<p><!--[if gte mso 9]><xml> Normal   0   21         false   false   false                             MicrosoftInternetExplorer4 </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--  --><!--[if gte mso 10]> <mce:style><!   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tableau Normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-ansi-language:#0400; 	mso-fareast-language:#0400; 	mso-bidi-language:#0400;} --> <!--[endif]--></p>
<p>600.- Sfr pour les membres GRD<br />
900.- Sfr pour non-membres</p>
<p><a title="S'inscrire" href="http://www.grd.ch/formation-continue/inscription/" target="_blank">S&#8217;inscrire</a></p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Approches cartographiques de l&#8217;information</title>
		<link>http://www.grd.ch/approches-cartographiques-de-linformation/</link>
		<comments>http://www.grd.ch/approches-cartographiques-de-linformation/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 29 Apr 2010 22:14:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>khaymoz</dc:creator>
				<category><![CDATA[Formation continue]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.grd.ch/?p=525</guid>
		<description><![CDATA[ADBS 433 Lausanne, 24-25 juin 2010, 2 jours Objectifs : Comprendre les différences entre les principaux types de représentation cartographique de l&#8217;information Maîtriser des logiciels de cartographie (Freemind, Mind Manager, Cmap) S&#8217;organiser et gagner du temps en employant les cartes Utiliser la cartographie dans les différentes étapes d&#8217;un projet de gestion de l&#8217;information (veille, KM) [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="color: #000080;"><strong>ADBS 433</strong></span></p>
<p><strong>Lausanne, 24-25 juin 2010, 2 jours</strong><span id="more-525"></span></p>
<p><strong>Objectifs :</strong></p>
<ul>
<li>Comprendre les différences entre les principaux types de représentation cartographique de l&#8217;information</li>
<li>Maîtriser des logiciels de cartographie (Freemind, Mind Manager, Cmap)</li>
<li> S&#8217;organiser et gagner du temps en employant les cartes</li>
<li> Utiliser la cartographie dans les différentes étapes d&#8217;un projet de gestion de l&#8217;information (veille, KM)</li>
</ul>
<p><strong>Programme </strong></p>
<p>Pourquoi cartographier?</p>
<p>De tout temps la carte et le schéma ont été des moyens simples de renvoyer à des réalités géographiques ou physiques complexes, on dit souvent d&#8217;une image qu&#8217;elle vaut mieux<br />
qu&#8217;un long discours&#8230;<br />
L&#8217;utilisation de cartes pour gérer des données, de l&#8217;information ou des connaissances s&#8217;inscrit clairement dans cette logique de simplification.<br />
Plusieurs techniques, appuyées d&#8217;outils spécifiques, existent. Si toutes ont pour objectif de permettre<br />
à leurs utilisateurs de &laquo;&nbsp;prendre de la hauteur&nbsp;&raquo;, chacune offre des spécificités la destinant à certains usages plutôt qu&#8217;à d&#8217;autres.</p>
<p>Les usages de la cartographie</p>
<p>Les usages de la cartographie sont nombreux et utiles tant au niveau individuel qu&#8217;au niveau collectif :<br />
prendre des notes / mener des séances de brainstorming / rédiger un document / préparer une présentation / présenter une intervention / organiser un processus de veille / gérer un projet.<br />
Mais aussi : améliorer son organisation personnelle / mieux retenir certaines informations.</p>
<p>Un panorama de différents types de cartographies</p>
<p>- cartographie statique et cartographie dynamique<br />
- les différences entre cartes heuristiques (mind mapping), cartes conceptuelles (concept mapping)<br />
et cartes sémantiques.</p>
<p><!--[if gte mso 9]><xml> Normal   0   21         false   false   false                             MicrosoftInternetExplorer4 </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--  --><!--[if gte mso 10]> <mce:style><!   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tableau Normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-ansi-language:#0400; 	mso-fareast-language:#0400; 	mso-bidi-language:#0400;} --> <!--[endif]--></p>
<p><!--[if gte mso 9]><xml> Normal   0   21         false   false   false                             MicrosoftInternetExplorer4 </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--  --><!--[if gte mso 10]> <mce:style><!   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tableau Normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-ansi-language:#0400; 	mso-fareast-language:#0400; 	mso-bidi-language:#0400;} --> <!--[endif]--></p>
<p><strong><br />
Méthode et moyens :</strong></p>
<p>Cette formation a pour objectif de présenter les usages possibles de la cartographie d&#8217;information au travers de nombreuses mises en application. Celles-ci se feront grâce à l&#8217;apprentissage et à l&#8217;utilisation de logiciels spécifiques.<span style="font-family: Arial;"><br />
<small><br />
</small></span></p>
<p><!--[if gte mso 9]><xml> Normal   0   21         false   false   false                             MicrosoftInternetExplorer4 </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--  --><!--[if gte mso 10]> <mce:style><!   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tableau Normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-ansi-language:#0400; 	mso-fareast-language:#0400; 	mso-bidi-language:#0400;} --> <!--[endif]--></p>
<p><strong>Animation : </strong></p>
<p><!--[if gte mso 9]><xml> Normal   0   21         false   false   false                             MicrosoftInternetExplorer4 </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--  --><!--[if gte mso 10]> <mce:style><!   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tableau Normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-ansi-language:#0400; 	mso-fareast-language:#0400; 	mso-bidi-language:#0400;} --> <!--[endif]--></p>
<p>Aref JDEY<br />
Help Management, Paris</p>
<p><strong><br />
Lieu, horaire :</strong></p>
<p><!--[if gte mso 9]><xml> Normal   0   21         false   false   false                             MicrosoftInternetExplorer4 </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--  --><!--[if gte mso 10]> <mce:style><!   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tableau Normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-ansi-language:#0400; 	mso-fareast-language:#0400; 	mso-bidi-language:#0400;} --> <!--[endif]--></p>
<p>Digicomp<br />
Salle de formation informatique<br />
Place de la Gare, Lausanne</p>
<p>9h00 &#8211; 12h  et 13h30 &#8211; 17h00</p>
<p><strong>Finance d&#8217;inscription:</strong></p>
<p><!--[if gte mso 9]><xml> Normal   0   21         false   false   false                             MicrosoftInternetExplorer4 </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--  --><!--[if gte mso 10]> <mce:style><!   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tableau Normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-ansi-language:#0400; 	mso-fareast-language:#0400; 	mso-bidi-language:#0400;} --> <!--[endif]--></p>
<p>650.- Sfr pour les membres GRD<br />
950.- Sfr pour non-membres</p>
<p><a title="S'inscrire" href="http://www.grd.ch/formation-continue/inscription/" target="_blank">S&#8217;inscrire</a></p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Diffuser des contenus audio et vidéo sur Internet</title>
		<link>http://www.grd.ch/diffuser-des-contenus-audio-et-video-sur-internet/</link>
		<comments>http://www.grd.ch/diffuser-des-contenus-audio-et-video-sur-internet/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 24 Feb 2010 22:07:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>khaymoz</dc:creator>
				<category><![CDATA[Formation continue]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.grd.ch/?p=515</guid>
		<description><![CDATA[ADBS 323 Lausanne, 15-16 avril 2010, 2 jours Objectifs : Identifier les services et méthodes nécessaires à la diffusion de contenus audio et vidéo via Internet ou sur intranet expérimenter les outils er comprendre leur mise en oeuvre Programme Préparer des contenus audio et video pour le web - Typologie des usages en matière de [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="color: #000080;"><strong>ADBS 323</strong></span></p>
<p><strong>Lausanne, 15-16 avril 2010, 2 jours</strong><span id="more-515"></span></p>
<p><strong>Objectifs :</strong></p>
<ul>
<li>Identifier les services et méthodes nécessaires à la diffusion de contenus audio et vidéo via Internet ou sur intranet</li>
<li>expérimenter les outils er comprendre leur mise en oeuvre</li>
</ul>
<p><strong>Programme </strong></p>
<p>Préparer des contenus audio et video pour le web<br />
- Typologie des usages en matière de diffusion audio et/ou vidéo<br />
- Plan de la chaîne de diffusion audio et vidéo<br />
- Panorama des formats et cadres de diffusion vidéo et audio disponibles : contraintes et libertés vues par le producteur / l&#8217;utilisateur<br />
- Panorama des outils nécessaires, critères de choix<br />
- Maîtriser le transfert et la conversion de séquences audio et vidéo préexistantes sur un ordinateur<br />
- Brefs principes, outils et méthodes de (re)montage audio et vidéo<br />
- Savoir chapitrer un contenu audio ou vidéo<br />
- Savoir associer des métadonnées à son contenu</p>
<p>Mettre le contenu en ligne<br />
- Les services d&#8217;importation et d&#8217;hébergement gratuits<br />
- Les hébergeurs commerciaux spécialisés<br />
- L&#8217;hébergement sur serveur traditionnel<br />
- Le choix et l&#8217;installation d&#8217;un « reader »</p>
<p>Réaliser un podcast audio et vidéo<br />
- Adapter les métadonnées<br />
- Réaliser un fil RSS et mettre en ligne<br />
- Référencer son podcast dans iTunes<br />
- Les services de podcasting gratuits</p>
<p><strong>Méthode et moyens : </strong></p>
<p><!--[if gte mso 9]><xml> Normal   0   21         false   false   false                             MicrosoftInternetExplorer4 </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--  --><!--[if gte mso 10]> <mce:style><!   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tableau Normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-ansi-language:#0400; 	mso-fareast-language:#0400; 	mso-bidi-language:#0400;} --> <!--[endif]--></p>
<p><!--[if gte mso 9]><xml> Normal   0   21         false   false   false                             MicrosoftInternetExplorer4 </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--  --><!--[if gte mso 10]> <mce:style><!   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tableau Normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-ansi-language:#0400; 	mso-fareast-language:#0400; 	mso-bidi-language:#0400;} --> <!--[endif]--></p>
<p>Exposés théoriques et démonstrations. Travaux pratiques.</p>
<p><!--[if gte mso 9]><xml> Normal   0   21         false   false   false                             MicrosoftInternetExplorer4 </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--  --><!--[if gte mso 10]> <mce:style><!   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tableau Normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-ansi-language:#0400; 	mso-fareast-language:#0400; 	mso-bidi-language:#0400;} --> <!--[endif]--></p>
<p><strong>Animation : </strong></p>
<p><!--[if gte mso 9]><xml> Normal   0   21         false   false   false                             MicrosoftInternetExplorer4 </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--  --><!--[if gte mso 10]> <mce:style><!   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tableau Normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-ansi-language:#0400; 	mso-fareast-language:#0400; 	mso-bidi-language:#0400;} --> <!--[endif]--></p>
<p>Serge Courrier<br />
Journaliste et formateur indépendant, Paris</p>
<p><strong>Lieu, horaire :</strong></p>
<p><!--[if gte mso 9]><xml> Normal   0   21         false   false   false                             MicrosoftInternetExplorer4 </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--  --><!--[if gte mso 10]> <mce:style><!   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tableau Normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-ansi-language:#0400; 	mso-fareast-language:#0400; 	mso-bidi-language:#0400;} --> <!--[endif]--></p>
<p>Digicomp<br />
Salle de formation informatique<br />
Place de la Gare, Lausanne</p>
<p>9h00 &#8211; 12h  et 13h30 &#8211; 17h00</p>
<p><strong>Finance d&#8217;inscription:</strong></p>
<p><!--[if gte mso 9]><xml> Normal   0   21         false   false   false                             MicrosoftInternetExplorer4 </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--  --><!--[if gte mso 10]> <mce:style><!   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tableau Normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-ansi-language:#0400; 	mso-fareast-language:#0400; 	mso-bidi-language:#0400;} --> <!--[endif]--></p>
<p>650.- Sfr pour les membres GRD<br />
950.- Sfr pour non-membres</p>
<p><a title="S'inscrire" href="http://www.grd.ch/formation-continue/inscription/" target="_blank">S&#8217;inscrire</a></p>
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		</item>
		<item>
		<title>Rencontre professionnelle 2010</title>
		<link>http://www.grd.ch/rencontre-professionnelle-2010/</link>
		<comments>http://www.grd.ch/rencontre-professionnelle-2010/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 19 Feb 2010 01:16:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>khaymoz</dc:creator>
				<category><![CDATA[Actualité]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.grd.ch/?p=503</guid>
		<description><![CDATA[Découvrez le Rolex Learning Center! Des informations et quelques photos de la journée. La rencontre du 15 juin fut l’occasion de visiter le Rolex Learning Center de l&#8217;Ecole polytechnique fédérale de Lausanne. La matinée était consacrée à l&#8217;Assemblée générale du GRD. Le programme et le formulaire d&#8217;inscription peuvent être téléchargés ici]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span class="254223215-02072009"><span style="font-size: x-small; font-family: Arial;"><span class="578145415-02072009"><span style="font-size: small;"><strong>Découvrez le Rolex Learning Center! </strong></span></span></span></span></p>
<p><em><a href="http://www.grd.ch/activites-et-services/rencontres/2010/" target="_self">Des informations et quelques photos de la journée.</a></em><span id="more-503"></span></p>
<p><span style="font-size: x-small; font-family: Arial; color: #0000ff;"> </span></p>
<blockquote style="margin-right: 0px;" dir="ltr"><p><span style="font-size: x-small; font-family: Arial; color: #0000ff;"> </span></p>
<blockquote style="margin-right: 0px;" dir="ltr"><p><span style="font-size: x-small; font-family: Arial; color: #0000ff;"> </span></p></blockquote>
</blockquote>
<p><span style="font-size: x-small; font-family: Arial; color: #0000ff;"> </span></p>
<p><span style="font-size: x-small; font-family: Arial; color: #0000ff;"> </span></p>
<p style="text-align: center;">La rencontre du 15 juin fut l’occasion de visiter</p>
<h3 style="text-align: center;"><strong>le Rolex Learning Center</strong></h3>
<p><strong> </strong></p>
<p>de l&#8217;Ecole polytechnique fédérale de Lausanne.</p>
<div style="text-align: justify;">
<p>La matinée était consacrée à l&#8217;<strong>Assemblée générale</strong> du GRD.<br />
Le programme et le formulaire d&#8217;inscription peuvent être téléchargés <a href="http://www.grd.ch/wp-content/uploads/2010/05/rencontre-prof-grd-20101.doc">ici</a></div>
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		</item>
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		<title>Rencontre professionnelle 2009</title>
		<link>http://www.grd.ch/rencontre-professionnelle-2009/</link>
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		<pubDate>Fri, 03 Jul 2009 10:22:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>khaymoz</dc:creator>
				<category><![CDATA[Formation continue]]></category>

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		<description><![CDATA[L’authenticité de l’information et son contrôle : le rôle des professionnels de l’information Genève, 15 septembre 2009 Le 15 septembre 2009 dès 14h 30 à Genève, dans les locaux de la Fédération des entreprises romandes Genéve.  www.fer-ge.ch L’explosion de la production documentaire, le développement des technologies de l’information, l’accès à une offre exponentielle d’informations rendent cruciale [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span class="254223215-02072009"><span style="font-size: x-small; font-family: Arial;"><span class="578145415-02072009"><span style="font-size: small;"><strong>L’authenticité de l’information et  son contrôle : le rôle des professionnels de  l’information</strong></span></span></span></span></p>
<p><strong>Genève, 15 septembre 2009</strong><span id="more-412"></span></p>
<p><span style="font-size: ;">Le 15 septembre 2009 dès 14h 30 à Genève, dans les locaux de la Fédération des entreprises romandes Genéve.  <a href="http://www.fer-ge.ch/">www.fer-ge.ch</a></span></p>
<div style="text-align: justify;">
<p>L’explosion de la production documentaire, le  développement des technologies de l’information, l’accès à une offre  exponentielle d’informations rendent crucial<span class="578145415-02072009">e</span> la maîtrise de l’authenticité de  l’information. Que ce soit dans le journalisme, dans les domaines scientifiques  et médicaux, dans la formation, les destinataires de  l’information attendent que cette authenticité puisse leur être certifiée.  Plusieurs affaires retentissantes ces dernières années on montré que les risques  de fraude, de plagiat, de corruption existent. Pour ce qui touche à la  production et à la recherche documentaires, ces risques existent, mais des  techniques de vérification se développent.</div>
<div style="text-align: justify;">
<p>La rencontre du 15 septembre  sera l’occasion de faire le point sur les problèmes et sur les solutions, et de  définir le rôle que les professionnels peuvent – ou  doivent  – assumer  – dans ce domaine<span style="font-family: Arial;">.</span></p>
<p><a title="Rencotre professionnelle 2009" href="http://www.grd.ch/activites-et-services/rencontres/rencontre-professionnelle-2009/" target="_self">Plus d&#8217;infos&#8230;</a></div>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Assemblée générale 2009</title>
		<link>http://www.grd.ch/assemblee-generale-2009/</link>
		<comments>http://www.grd.ch/assemblee-generale-2009/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 03 Jul 2009 10:12:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>khaymoz</dc:creator>
				<category><![CDATA[Actualité]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.grd.ch/?p=407</guid>
		<description><![CDATA[L&#8217;Assemblée générale du GRD se tiendra le 15 septembre 2009, à 10h, à Genève. Les membres recevront les documents d&#8217;usage (convocation, rapport annuel, programme) vers mi-août. Merci de réserver cette date.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>L&#8217;Assemblée générale du GRD se tiendra le 15 septembre 2009, à 10h, à Genève. Les membres recevront les documents d&#8217;usage (convocation, rapport annuel, programme) vers mi-août. Merci de réserver cette date.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.grd.ch/assemblee-generale-2009/feed/</wfw:commentRss>
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		</item>
		<item>
		<title>Créer et diffuser des fils RSS</title>
		<link>http://www.grd.ch/creer-et-diffuser-des-fils-rss-2/</link>
		<comments>http://www.grd.ch/creer-et-diffuser-des-fils-rss-2/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 05 Apr 2009 22:45:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>khaymoz</dc:creator>
				<category><![CDATA[Formation continue]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.grd.ch/?p=378</guid>
		<description><![CDATA[ADBS 639 Lausanne, 14-15 mai 2009, 2 jours Objectifs : Connaître et évaluer les différentes normes de conception de flux RSS Installer et manipuler des outils de génération dynamique de fils RSS Générer différents types de flux Savoir assurer la promotion de ses fils sur les outils de référencement Programme : La technique de récupération [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="color: #000080;"><strong>ADBS 639</strong></span></p>
<p><strong>Lausanne, 14-15 mai 2009, 2 jours</strong><span id="more-378"></span></p>
<p><strong>Objectifs :</strong></p>
<ul>
<li>Connaître et évaluer les différentes normes de conception de flux RSS</li>
<li>Installer et manipuler des outils de génération dynamique de fils RSS</li>
<li>Générer différents types de flux</li>
<li>Savoir assurer la promotion de ses fils sur les outils de référencement</li>
</ul>
<p><strong>Programme :</strong></p>
<p><!--[if gte mso 9]><xml> Normal   0   21         false   false   false                             MicrosoftInternetExplorer4 </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--  --><!--[if gte mso 10]> <mce:style><!   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tableau Normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-ansi-language:#0400; 	mso-fareast-language:#0400; 	mso-bidi-language:#0400;} --> <!--[endif]--></p>
<p><!--[if gte mso 9]><xml> Normal   0   21         false   false   false                             MicrosoftInternetExplorer4 </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--  --><!--[if gte mso 10]> <mce:style><!   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tableau Normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-ansi-language:#0400; 	mso-fareast-language:#0400; 	mso-bidi-language:#0400;} --> <!--[endif]--></p>
<p>La technique de récupération des fils RSS autorise de nombreuses fonctionnalités,tant dans l&#8217;accès à de nouveaux flux d&#8217;information, que dans la conception de stocks inédits et qualifiés de données.</p>
<p>Tout éditeur de contenu doit savoir comment générer utilement ces fils,les maîtriser et les promouvoir.</p>
<p>La formation abordera successivement :</p>
<p>- analyses détaillées des formats RSS</p>
<p>- conception de fils RSS statiques et dynamiques sous PHP/Mysql</p>
<p>- récupération dynamique de fils RSS</p>
<p>- présentation des différents outils d&#8217;agrégation de contenu, optimisation de la génération des flux RSS</p>
<p>- méthodes de référencement sur les principaux annuaires de fils RSS</p>
<p><strong>Méthode et moyens :</strong></p>
<p><!--[if gte mso 9]><xml> Normal   0   21         false   false   false                             MicrosoftInternetExplorer4 </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--  --><!--[if gte mso 10]> <mce:style><!   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tableau Normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-ansi-language:#0400; 	mso-fareast-language:#0400; 	mso-bidi-language:#0400;} --> <!--[endif]--></p>
<p><!--[if gte mso 9]><xml> Normal   0   21         false   false   false                             MicrosoftInternetExplorer4 </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--  --><!--[if gte mso 10]> <mce:style><!   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tableau Normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-ansi-language:#0400; 	mso-fareast-language:#0400; 	mso-bidi-language:#0400;} --> <!--[endif]--></p>
<p>Travaux pratiques de génération de fichiers de distribution : génération de pages html simples.<br />
Démonstration de &laquo;&nbsp;bonnes pratiques&nbsp;&raquo; dans la génération de fils RSS (génération de fils pour différents types de supports multimédias : blogs, portables, netvibes, etc.).<br />
Travaux pratiques de conception en ligne de fils RSS avec RSS-editor, manipulation de squelettes SPIP et génération de fils RSS dynamiques.</p>
<p><!--[if gte mso 9]><xml> Normal   0   21         false   false   false                             MicrosoftInternetExplorer4 </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--  --><!--[if gte mso 10]> <mce:style><!   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tableau Normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-ansi-language:#0400; 	mso-fareast-language:#0400; 	mso-bidi-language:#0400;} --> <!--[endif]--></p>
<p><strong>Animation : </strong></p>
<p><!--[if gte mso 9]><xml> Normal   0   21         false   false   false                             MicrosoftInternetExplorer4 </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--  --><!--[if gte mso 10]> <mce:style><!   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tableau Normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-ansi-language:#0400; 	mso-fareast-language:#0400; 	mso-bidi-language:#0400;} --> <!--[endif]--></p>
<p>Serge Courrier<br />
Journaliste et formateur indépendant, Paris</p>
<p><strong>Lieu, horaire:</strong></p>
<p><!--[if gte mso 9]><xml> Normal   0   21         false   false   false                             MicrosoftInternetExplorer4 </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--  --><!--[if gte mso 10]> <mce:style><!   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tableau Normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-ansi-language:#0400; 	mso-fareast-language:#0400; 	mso-bidi-language:#0400;} --> <!--[endif]--></p>
<p>Digicomp<br />
Salle de formation informatique<br />
Place de la Gare, Lausanne</p>
<p>9h00 &#8211; 12h  et 13h30 &#8211; 17h00</p>
<p><strong>Finance d&#8217;inscription:</strong></p>
<p><!--[if gte mso 9]><xml> Normal   0   21         false   false   false                             MicrosoftInternetExplorer4 </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--  --><!--[if gte mso 10]> <mce:style><!   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tableau Normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-ansi-language:#0400; 	mso-fareast-language:#0400; 	mso-bidi-language:#0400;} --> <!--[endif]--></p>
<p>700.- Sfr pour les membres GRD<br />
950.- Sfr pour non-membres</p>
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		</item>
		<item>
		<title>Utiliser les fils RSS</title>
		<link>http://www.grd.ch/utiliser-les-fils-rss/</link>
		<comments>http://www.grd.ch/utiliser-les-fils-rss/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 18 Feb 2009 18:30:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>khaymoz</dc:creator>
				<category><![CDATA[Formation continue]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.grd.ch/?p=334</guid>
		<description><![CDATA[ADBS 725 Lausanne, 19-20 mars 2009, 2 jours Objectifs : Identifier et comprendre le fonctionnement des fils RSS Être capable de choisir parmi les outils d&#8217;agrégation et de lecture du fils RSS Trouver les gisements des fils RSS Savoir apprécier et qualifier un fils RSS Intégrer l&#8217;usage de fils RSS dans un panorama de presse [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="color: #000080;"><strong>ADBS 725</strong></span></p>
<p><strong>Lausanne, 19-20 mars 2009, 2 jours</strong><span id="more-334"></span></p>
<p><strong>Objectifs :</strong></p>
<ul>
<li>Identifier et comprendre le fonctionnement des fils RSS</li>
<li>Être capable de choisir parmi les outils d&#8217;agrégation et de lecture du fils RSS</li>
<li>Trouver les gisements des fils RSS</li>
<li>Savoir apprécier et qualifier un fils RSS</li>
<li>Intégrer l&#8217;usage de fils RSS dans un panorama de presse</li>
<li>Diffuser des fils d&#8217;actualités auprès des publics concernés</li>
</ul>
<p><strong>Programme :</strong></p>
<p><!--[if gte mso 9]><xml> Normal   0   21         false   false   false                             MicrosoftInternetExplorer4 </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--  --><!--[if gte mso 10]> <mce:style><!   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tableau Normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-ansi-language:#0400; 	mso-fareast-language:#0400; 	mso-bidi-language:#0400;} --> <!--[endif]--></p>
<p><!--[if gte mso 9]><xml> Normal   0   21         false   false   false                             MicrosoftInternetExplorer4 </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--  --><!--[if gte mso 10]> <mce:style><!   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tableau Normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-ansi-language:#0400; 	mso-fareast-language:#0400; 	mso-bidi-language:#0400;} --> <!--[endif]--></p>
<p>Les fils RSS connaissent depuis peu une très grande popularité. Liés aux principes d&#8217;accès mutualisé à des contenus du web et à la syndication de contenu, les fils RSS (&laquo;&nbsp;Rich Site Summary&nbsp;&raquo; ou &laquo;&nbsp;Really simple syndication&nbsp;&raquo;) ont connu une véritable explosion notamment avec le développement des weblogs.</p>
<p>Ils permettent en effet d&#8217;éditer sous forme de flux d&#8217;informations normalisés des résumés plus ou moins détaillés qui permettront d&#8217;accéder aux documents eux-mêmes.</p>
<p>Il est envisageable que, dans un futur proche, ce genre de techniques puisse remplacer (avantageusement) certains types de panoramas de presse ou de veilles sur profil.</p>
<p>La formation abordera successivement :</p>
<p>- définition(s) et usages du format RSS</p>
<p>- comment s&#8217;y abonner? Comment en trouver?</p>
<p>- comment chercher dans les fils RSS?</p>
<p>- comment syndiquer le contenu?</p>
<p><strong>Méthode et moyens :</strong></p>
<p><!--[if gte mso 9]><xml> Normal   0   21         false   false   false                             MicrosoftInternetExplorer4 </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--  --><!--[if gte mso 10]> <mce:style><!   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tableau Normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-ansi-language:#0400; 	mso-fareast-language:#0400; 	mso-bidi-language:#0400;} --> <!--[endif]--></p>
<p><!--[if gte mso 9]><xml> Normal   0   21         false   false   false                             MicrosoftInternetExplorer4 </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--  --><!--[if gte mso 10]> <mce:style><!   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tableau Normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-ansi-language:#0400; 	mso-fareast-language:#0400; 	mso-bidi-language:#0400;} --> <!--[endif]--></p>
<p>A partir d&#8217;exposés, de démonstrations et de travaux pratiques sur différents outils, les participants seront amenés à rechercher des fils d&#8217;actualités puis à concevoir leur mode de diffusion.</p>
<p><!--[if gte mso 9]><xml> Normal   0   21         false   false   false                             MicrosoftInternetExplorer4 </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--  --><!--[if gte mso 10]> <mce:style><!   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tableau Normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-ansi-language:#0400; 	mso-fareast-language:#0400; 	mso-bidi-language:#0400;} --> <!--[endif]--></p>
<p><strong>Animation : </strong></p>
<p><!--[if gte mso 9]><xml> Normal   0   21         false   false   false                             MicrosoftInternetExplorer4 </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--  --><!--[if gte mso 10]> <mce:style><!   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tableau Normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-ansi-language:#0400; 	mso-fareast-language:#0400; 	mso-bidi-language:#0400;} --> <!--[endif]--></p>
<p>Serge Courrier<br />
Journaliste et formateur indépendant, Paris</p>
<p><strong>Lieu, horaire:</strong></p>
<p><!--[if gte mso 9]><xml> Normal   0   21         false   false   false                             MicrosoftInternetExplorer4 </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--  --><!--[if gte mso 10]> <mce:style><!   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tableau Normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-ansi-language:#0400; 	mso-fareast-language:#0400; 	mso-bidi-language:#0400;} --> <!--[endif]--></p>
<p>Digicomp<br />
Salle de formation informatique<br />
Place de la Gare, Lausanne</p>
<p>9h00 &#8211; 12h  et 13h30 &#8211; 17h00</p>
<p><strong>Finance d&#8217;inscription:</strong></p>
<p><!--[if gte mso 9]><xml> Normal   0   21         false   false   false                             MicrosoftInternetExplorer4 </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--  --><!--[if gte mso 10]> <mce:style><!   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tableau Normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-ansi-language:#0400; 	mso-fareast-language:#0400; 	mso-bidi-language:#0400;} --> <!--[endif]--></p>
<p>700.- Sfr pour les membres GRD<br />
950.- Sfr pour non-membres</p>
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